إعلان عن لائحة المترشحين المقبولين لاجتياز اختبار العرض والمناقشة لمباراة توظيف أساتذة مساعدين بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين
في إطار تفعيل استراتيجية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار الرامية إلى تعزيز الموارد البشرية بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين، أعلنت الوزارة عن لائحة المترشحين المقبولين لاجتياز اختبار العرض والمناقشة الخاصة بمباراة توظيف أساتذة مساعدين، والتي تندرج ضمن الجهود المبذولة لسد الخصاص في الأطر البيداغوجية ودعم منظومة تكوين الأطر التربوية بالمغرب. وقد تم الإعلان عن هذه المباراة في وقت سابق، حيث فتحت في وجه حاملي شهادة الدكتوراه أو دكتوراه الدولة أو أية شهادة معترف بمعادلتها، في عدد من التخصصات المرتبطة بمجالات علوم التربية، الفلسفة، اللغات، الرياضيات، العلوم التجريبية، علم النفس، الإعلاميات، والتربية البدنية، وغيرها. وتضمنت اللائحة النهائية للمترشحين المقبولين لاجتياز المرحلة الثانية من المباراة – والمتمثلة في اختبار العرض والمناقشة أمام لجنة علمية – أسماء المرشحين الذين استوفوا شروط الانتقاء الأولي، والتي تم اعتمادها بناء على دراسة الملفات الإدارية والعلمية، وكذا تقويم المؤهلات الأكاديمية والخبرات التدريسية السابقة.
تفاصيل حول اختبار العرض والمناقشة:
يُعتبر اختبار العرض والمناقشة المرحلة الحاسمة في مباراة توظيف أساتذة مساعدين بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين، حيث يتم خلاله تقييم مدى تأهيل المترشح مهنيا وعلميا للقيام بمهام التكوين والتأطير البيداغوجي داخل المركز. وفيما يلي أهم الجوانب التي تميز هذا الاختبار:
1. طبيعة الاختبار:
- عرض شفوي يقدمه المترشح (مدة العرض تتراوح بين 15 و20 دقيقة).
- يتبعه نقاش مفتوح مع أعضاء اللجنة العلمية (بين 20 و30 دقيقة)، يركز على:
- الخلفية الأكاديمية والبحثية للمترشح.
- مدى ارتباط العرض بقضايا التربية والتكوين.
2. أهداف الاختبار:
- الكفاءة العلمية: التحكم في التخصص وامتلاك رؤية بحثية واضحة.
- الكفاءة البيداغوجية: القدرة على تبسيط المفاهيم، اعتماد مناهج فعالة في التدريس.
- الكفاءة التواصلية: وضوح العرض، التنظيم المنطقي للأفكار، التفاعل الإيجابي مع اللجنة.
- القدرة على تأطير الطلبة المتدربين بمقاربات حديثة واستحضار مستجدات المنهاج التربوي المغربي.
3. محاور العرض المقترحة (حسب التخصص):
- التربية وعلومها: إشكالات التكوين التربوي، ديداكتيك التخصص، بيداغوجيا الإدماج.
- اللغات والفلسفة: تحليل الخطاب التربوي، المقاربات التواصلية، قضايا التعلم والتقويم.
- العلوم والتكنولوجيا: تطبيقات ديداكتيكية، الربط بين النظرية والممارسة داخل الأقسام.
- علم النفس وعلم الاجتماع: التفاعل التربوي، الحاجيات النفسية للمتعلمين، التوجيه والدعم.
- الرياضة: بيداغوجيا النشاط البدني، السلامة الجسدية، تقنيات التحفيز داخل الفضاء التربوي.
4. الوثائق المطلوبة يوم الاختبار:
- بطاقة التعريف الوطنية الأصلية.
- نسخة من شهادة الدكتوراه.
- نسخة من السيرة الذاتية (CV).
- نسخة من الأطروحة أو أهم الأبحاث والمنشورات العلمية.
- عرض مطبوع (اختياري) لتقديمه للجنة.
5. توقيت ومكان الاختبار:
- يتم تحديد التوقيت الدقيق للاختبار من طرف المركز الجهوي المعني.
- تُنشر لوائح التوقيت والتوزيع حسب التخصص على الموقع الرسمي للمركز أو على بوابة الوظيفة العمومية.
- يُطلب من المترشحين الحضور 30 دقيقة قبل الموعد المحدد.
قائمة المترشحين المقبولين لاجتياز اختبار العرض والمناقشة:
تخصص علوم التربية:
- سوس ماسة -إنزكان
- سوس ماسة -تارودانت
- جهة كلميم واد نون، حسب تخصص المالية والمحاسبة العمومية و تخصص التاريخ والجغرافيا وديداكتيكها و تخصص اللغة العربية وديداكتيكها وتخصص علم النفس
- جهة الداخلة وادي الذهب: تخصص الحياة المدرسية و تخصص علوم التربية و تخصص التربية الدامجة
- جهة درعة تافيلالت: تخصص الفيزياء والكيمياء وديداكتيكها
- مركز التوجيه والتخطيط التربوي بالرباط: تخصص سوسيولوجية التربية
تنبيهات مهمة:
- الحضور الشخصي إلزامي في التاريخ والوقت المحددين لكل مترشح، ويُعتبر عدم الحضور بمثابة تخلي تلقائي عن الحق في اجتياز الاختبار.
- لا يُسمح بإدخال أو استخدام أي أجهزة إلكترونية أثناء العرض باستثناء ما تأذن به اللجنة المنظمة.
- كل تصريح كاذب أو معلومات غير صحيحة في ملف الترشح تعرض المترشح للإقصاء من المباراة أو الإلغاء التلقائي لنتائجها، حتى بعد التوظيف.
- يُنصح المترشحون بالتحضير الجيد للعرض، سواء من حيث الإعداد النظري للمحتوى أو من حيث التقديم الشفهي واحترام الزمن المخصص.
- على المترشحين تتبع كل المستجدات المتعلقة بالمباراة عبر الموقع الرسمي للمركز الجهوي المعني أو البوابة الرسمية للوظيفة العمومية.
يجب على كل مترشح(ة) أن يكون(تكون) مصحوبًا(ة) بـ:
- بطاقة التعريف الوطنية الأصلية؛
- نسخة من شهادة الدكتوراه أو ما يعادلها؛
- نسخة من السيرة الذاتية؛
- نسخة من أطروحة الدكتوراه أو ملخص لها؛
- أي وثائق داعمة (منشورات علمية، شواهد الخبرة أو التكوين، شهادات التدريس…).
