مباراة لتوظيف 154 مساعد تدريس من الدرجة الثالثة
تنظيم مباراة لتوظيف 154 مساعد تدريس من الدرجة الثالثة من طرف وزارة التربية الوطنية والحضانة والرياضة يعكس التزام الوزارة بتحسين جودة التعليم في المغرب، وتعزيز الدعم التربوي للمتعلمين في مرحلة التعليم الأساسي. هذا الإجراء يهدف إلى توفير الموارد البشرية الكافية والمؤهلة للارتقاء بمستوى التعليم الأساسي، خصوصًا في السنوات الأولى من التعلم التي تشكل حجر الأساس لتطور الطلاب الأكاديمي.
- أهداف المباراة :
1. تعزيز الدعم التعليمي للطلاب:
توفير مساعدي تدريس لدعم المعلمين في تقديم الدروس وتوجيه الطلاب، خاصةً في السنوات الأولى من التعليم الأساسي التي تتطلب اهتمامًا خاصًا.2. تقليل الفوارق التعليمية:
سد النقص في الكوادر التربوية في المناطق النائية والقروية، مما يساهم في تحقيق الإنصاف في توفير التعليم الجيد لجميع الطلاب.3. تحسين جودة العملية التعليمية:
دعم بيئة التعليم عبر تخفيف العبء عن المعلمين الأساسيين، مما يتيح لهم التركيز على الجوانب التربوية والإبداعية في التدريس.4. تعزيز التعليم المبكر:
مساعدة الطلاب على تحسين مهاراتهم الأساسية في القراءة والكتابة والحساب في الصفوف الأولى، مما يضع أسسًا قوية للتعلم المستقبلي.5. دعم استراتيجية الوزارة للإصلاح التربوي:
مواكبة التوجهات الوطنية نحو تطوير التعليم وتحقيق أهداف رؤية الإصلاح 2030، من خلال تعزيز جودة التعليم والتأطير التربوي.6. تشجيع فرص العمل:
خلق فرص للشباب للاندماج في سوق الشغل، خاصة لحاملي الشهادات الذين يمتلكون الكفاءة للعمل في المجال التعليمي.- اختيار مساعدي التدريس:
- المؤهلات الأكاديمية: يجب أن يكون المرشحون حاصلين على شهادات أكاديمية مناسبة تؤهلهم للعمل في المجال التربوي.
- الخبرة السابقة: تمت مراعاة توفر خبرة في مجال التعليم أو العمل مع الأطفال في مراحل التعليم الابتدائية.
- الكفاءة التربوية: خضع المرشحون لبرامج تدريبية تهدف إلى تطوير مهاراتهم التربوية لضمان انسجامهم مع متطلبات الصف الثالث.
- دور المساعدين في الفصول الدراسية:
- المتابعة الفردية: العمل على متابعة الطلاب بشكل فردي لتقديم الدعم اللازم في المواد الأساسية.
- تطوير الأنشطة الصفية: المساهمة في تصميم وتنفيذ الأنشطة التي تعزز الفهم وتنمي المهارات.
- التواصل مع أولياء الأمور: تسهيل التواصل بين المدرسة وأولياء الأمور لإبقاءهم على اطلاع بمستوى تقدم أبنائهم.
- شروط الترشح:
1. المؤهلات الأكاديمية:
- الحصول على شهادة البكالوريا كحد أدنى.
- يُفضل حاملو الشهادات العليا في مجالات التربية أو العلوم الإنسانية أو الاجتماعية.
2. الخبرة أو الكفاءة المهنية:
- يُفضل التوفر على خبرة سابقة في مجال التعليم أو العمل مع الأطفال.
- امتلاك مهارات في التواصل والتعامل مع التلاميذ في بيئة تعليمية.
3. القدرات الشخصية:
- الالتزام والانضباط في أداء المهام التربوية.
- القدرة على العمل بروح الفريق ودعم المعلمين الأساسيين.
- تحمل المسؤولية والعمل في ظروف مختلفة، خاصة في المناطق النائية.
4. السن:
- عادةً يُحدد السن الأقصى بـ 40 سنة عند تاريخ الترشح، ما لم يتم تعديل ذلك من طرف الوزارة.
5. الاستعداد للعمل:
- الالتزام بالعمل في المواقع التي تحددها الوزارة، خاصة في المناطق التي تحتاج إلى تعزيز الموارد البشرية.
- الاستعداد للخضوع لدورات تدريبية وتأهيلية قبل بدء العمل.
6. الوثائق المطلوبة:
- نسخة مصادق عليها من الشهادة الأكاديمية.
- نسخة من بطاقة التعريف الوطنية.
- سيرة ذاتية محدثة توضح المؤهلات والخبرات.
- طلب خطي موجه للوزارة يبرز دوافع الترشح.
ملاحظات إضافية :
- يتم الإعلان عن الشروط التفصيلية في البلاغ الرسمي للوزارة.
- يجب الالتزام بالمواعيد النهائية لتقديم الطلبات وتوفير كافة الوثائق المطلوبة.
كيفية التقديم للمباراة :
1. الاطلاع على الإعلان الرسمي:
- يجب مراجعة الإعلان الرسمي الصادر عن وزارة التربية الوطنية والحضانة والرياضة - إدارة التربية الوطنية.
- يحتوي الإعلان على التفاصيل الكاملة حول شروط الترشح، الوثائق المطلوبة، وآجال تقديم الطلبات.
2. إعداد الملف المطلوب:
تأكد من أن ملف الترشح يحتوي على الوثائق التالية:- نسخة مصادق عليها من الشهادة الأكاديمية المطلوبة .
- نسخة من بطاقة التعريف الوطنية.
- طلب خطي موجه للوزارة يبرز دوافع الترشح والقدرات المهنية.
- سيرة ذاتية حديثة تُبرز المهارات والخبرات ذات الصلة.
- أي وثائق إضافية تطلبها الوزارة.
3. تقديم الطلب:
- يتم تقديم الطلب إما:
- عبر البوابة الإلكترونية الرسمية الخاصة بالوزارة (councours.men.gov.ma).
- أو بإيداع الملف مباشرة في المكاتب المحددة بالإعلان (مثل المديريات الإقليمية لوزارة التربية الوطنية).
4. الالتزام بالمواعيد:
- يجب تقديم الطلبات خلال الفترة الزمنية المحددة بالإعلان الرسمي.
- أي تأخير في تقديم الملف قد يؤدي إلى استبعاد الطلب.
5. متابعة الطلب:
- بعد تقديم الملف، يُفضل متابعة الإعلان عن قوائم المترشحين المقبولين للانتقاء الأولي.
- إذا تم قبولك، سيتم استدعاؤك لإجراء اختبار كتابي أو مقابلة شفوية.
6. الاستعداد للاختبارات:
- يتم إجراء مقابلات أو اختبارات لتقييم الكفاءة المهنية والقدرة على العمل في المجال التعليمي.
- التحضير الجيد لهذه المراحل يرفع فرص القبول النهائي.



